校内相关部门：

优良的教风学风是提高办学水平和人才培养质量的关键。近期，我校在教风和学风方面出现部分教师教学准备不充分、授课不认真和学生到课率低、课堂纪律松散等现象，急需加强教风学风建设。为进一步严肃教学纪律、维护教学秩序、提高教学质量、营造良好的教风学风，现将有关要求通知如下：

一、加强对教师教学过程的管理，严格教学行为规范

（一）严肃教师课堂教学的政治纪律。

教师在课堂教学过程中，应树立良好的师德形象，严禁散布违反党和国家各项方针、政策，以及与国家法律法规相背离的思想或观点；严禁进行各种形式的宗教宣传；严禁散布不健康的、消极负面的言论。

（二）教学准备要充分、及时。

认真做好教学准备和教学组织工作。教材、教案、教学大纲等要齐全，严格根据教学大纲和教案的要求组织教学内容；实验实训及室外体育、警务技能相关课程教学活动，教师课前要准备好教学所需器材、设备和环境，认真组织、随堂指导；需到校外进行的相关教学、训练活动必须经过系部和教务处审批。

（三）教师要严格遵守课堂教学纪律。

教师要按时上、下课，不得迟到、早退或擅自离岗，不得因个人原因擅自停课、调课、请人代课；教师应发挥课堂上的主导作用，严格考勤记录、严格管理，认真填写教学工作日志。

二、加强对学生学习状态的管理，严肃学习纪律

（一）学生要严格遵守作息时间。

严格遵守上课纪律，不迟到、不早退、不旷课，因故不能上课要及时向任课教师和队长请假。

（二）学生要严格遵守课堂纪律。

上课应带教材和笔记本，关闭手机和其它电子设备；严禁将食物带入教室，保持教室整洁卫生。

（三）学生要保持积极的学习状态。

课堂学习中要认真听讲，做好学习笔记；禁止在上课时趴桌子、玩手机，或看与本课程无关的报刊书籍。

三、加大教学检查力度，落实学校各项规章制度。

（一）加强规章制度学习，落实到位。

系部要组织教师和学管干部认真学习我校《教师教学工作规范》、《课堂教学规范》、《调、停、代、补课的规定》、《课程考核规范》、《听课制度》、《教学事故认定及处理办法》、《学生管理规定实施细则》、《学生警务化管理实施细则》等文件，加强宣传教育，进一步提高对教风学风建设重要性的认识。进一步落实党政一把手对于本部门教学质量的领导责任，严格实行领导干部教学检查与听课制度，建立健全系部教学督导组织，开展经常性教学检查，及时纠正和处理违反学校教学纪律的行为。

（二）加强督导检查力度，有错必纠。

校教学督导组要加大教学检查力度，对不重视教学、违反教学规范和学习纪律的行为及时纠正，对发生的教学差错和教学事故行为要及时上报学校。

（三）加强部门间沟通协调，保障教学环境。

教务处和学生处要坚持联席会议制度，成立联合检查小组，定期、不定期开展教风学风建设情况检查，及时协查通报教学过程中师生的不规范行为和违纪行为，督促系部自查自纠，确保教风学风明显改善。教育技术中心、后勤管理处、资产管理处等部门要加强教学设备、教学环境管理，对损坏的要及时维修，保障教学运行平稳、教学秩序良好稳定。

此通知

二〇一三年十一月十九日